七年级上册知识梳理(2)

第二章　　了解生物圈

考点1　生物与环境的关系

1.环境中的生态因素
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。分为两类：一类是非生物因素，如光、温度、水等；另一类是生物因素。
2.非生物因素对生物的影响
光会影响鼠妇、黄粉虫等动物的分布，温度会影响金鱼的呼吸。非生物因素影响生物的生活和分布。
3.生物因素对生物的影响
自然界的每一种生物，都会受到周围环境中很多其他生物的影响。生物与生物之间，最常见的是捕食关系。此外，还有竞争、合作、寄生、共生等。
4.生物对环境的适应和影响
生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。

考点2　生物与环境组成生态系统

1．生态系统的概念
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
2．生态系统的组成
（1）生物部分
①生产者：能够直接制造有机物（如植物）。
②消费者：不能直接制造有机物，直接或间接地以植物为食（如动物）。
③分解者：把动、植物残体中复杂的有机物分解成简单的无机物（如细菌和真菌）。
（2）非生物部分
如阳光、空气、水等，为生物的生命活动提供物质和能量。
3.食物链和食物网
（1）食物链
在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。
【点拨】食物链的正确书写格式：植物（生产者）→植食动物→肉食动物。
（2）食物网
在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。
（3）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
【点拨】沿食物链的传递方向，能量传递逐级减少，生物数量越少；某些有害物质会通过食物链不断积累增加。
4.生态系统具有一定的自动调节能力
一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
【点拨】生态系统中的生物种类越多，其营养结构越复杂，自动调节能力越大。

考点3　生物圈是最大的生态系统

1．生物圈的范围
（1）生物圈
地球上所有生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是包括我们人类在内所有生物的共同家园。
（2）范围
生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
2．多种多样的生态系统
（1）草原生态系统：分布在干旱地区，动植物种类较丰富，能保持水土和防风固沙。
（2）湿地生态系统：能净化水质，有“地球之肾”之称。
（3）海洋生态系统：浮游植物为主，动物种类很多。制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。
（4）森林生态系统：分布在较湿润地区，动植物种类繁多。能涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气，有“绿色水库”“地球之肺”之称。
（5）淡水生态系统：由河流、湖泊和池塘等淡水水域及淡水生物组成。能为人类提供水源，调节气候。
（6）农田生态系统：以农作物为主体，是人工生态系统。
（7）城市生态系统：消费者主要是人类，人类起重要的支配作用。
3．生物圈是一个统一的整体
生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的的生态系统，是所有生物共同的家园。保护生物圈，人人有责。

(责任编辑：admin)

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